这个四月不平常，让我们焦虑的事情太多，但在震灾边缘的我们，上苍留给我们一些安闲的时光，按高峰的话说：我们都是幸存者。我们有力的出力，有钱的出钱，谁都不要把钱和力当宝贝，成龙捐了一千万元，我们可以捐一百元或者一千元，没钱我们就献血，献血要听指挥，先预约再献血，不要造成浪费，这些都是心意，都是中国人，我们写出来的都是汉语诗歌。 　　昨天在老年大学二楼，我参加了“诗歌进校园”诗歌评选活动，本次活动共收集到全寿州中小学生一百六十首诗，看了同学们的诗，让我眼前一亮，我只能讲，这些诗歌作品，第一是干净，第二是干净，第三是干净。总体感觉两个字：舒服。这次活动发动的早，如果是安排在汶川地震后，我想同学们都会用自己的语言抒写对灾区的关切，抒写对灾区同龄孩子的悲痛。 　　由此我想到一个问题，诗歌到底怎么写？当我看到一首标题为《献给母亲的诗》的时候，我本以为类似这样的诗歌肯定又落入“全民”书写的樊篱，待细细一看，吃了一惊，非常好的诗！ 　　妈妈，我想用一个蓝瓶子 　　储存下你的汗水 　　那便是我浩瀚的海洋 　　很多中学生认为，为什么写不好文章写不好诗，可能是因为我们见证的东西太少，我们经历的太少。其实这是一种误解，诗歌创作并不是要寻找“事件”，我们整天在寿州城里找“事件”并不一定就能写出好诗。我觉得想写好诗，首先要有一颗大的诗心，有一个向真向善向美的心灵，我们从善良的愿望出发，爱这个世界，爱周遭的一切事物。有一个同学写下这样的诗句： 　　总在赏圆月的夜里 　　细细咀嚼家乡的明月 　　这个“咀嚼”用的好，乡愁无限，也许我们在异乡的环境下更能体察到这种悠然而略有忧伤的感觉了。四月清凉，这美好的时刻，我们的同胞却遭遇到劫难，我们的爱超越了界限，在这一刻我们的手拉得更紧，我们许下誓言：“永不分离”。 　　老师和同学们，当那些下岗工人将微薄的收入捐赠的时候，当寿州城里蹬车的师傅捐上自己的血汗钱的时候。我们一次次被人间真情所感动。我就在想，我们正在用我们的心灵书写一首人生大诗。