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请问教育局,我县做到了吗?
游客:0549
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楼主
安徽省义务教育阶段学校办学基本标准近日出台(2008年元月份公布的) 本报讯(记者 俞路石)安徽584万名小学生和461万名初中生,今后将享受同一办学标准。最近出台的《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准(试行)》,取消了原有标准划分的“城市、县城、农村”三个类别,这将对逐步减少城乡中小学之间的办学条件差距,加快促进义务教育均衡发展具有重大意义。   《标准》对义务教育阶段学校校园面积、设施标准、班额设置等作出了新的具体规定。安徽省生均占地面积,小学不低于22平方米,初中不低于25平方米。中心城区小学不低于14平方米,初中不低于20平方米。生均校舍建筑面积,近期指标为小学不低于5平方米,初中不低于6平方米。生均运动场地面积,小学每生不低于6平方米,初中每生不低于8平方米,市中心城区小学不低于4平方米,初中不低于6平方米。办学规模为农村小学一般不少于6个教学班,班额一般不超过46人,初中一般不少于12个教学班,班额一般不超过50人;城区小学一般不少于12个教学班,班额一般不超过46人,初中规模一般不少于12个教学班,班额一般不超过50人。新规定同时对学校实验室、现代教育装备、图书及教学软件、音乐、美术、体育教学器材配置标准也作了明确规定。   安徽省要求,争取用5年时间,使办学条件和管理水平未达到基本标准的学校逐步弥补差距,使同一区域内的义务教育学校达到相同标准,进而促进全省城乡、地区间义务教育学校办学条件大体均衡,让所有中小学生都享受到基本相同的学习条件。   《中国教育报》2008年1月4日第1版
游客:0950
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沙发
跟帖时间:2008-09-07 09:50 里面的内容太专业化,也有好多东西不好完全界定,只知道“城区小学一般不少于12个教学班,班额一般不超过46人,初中规模一般不少于12个教学班,班额一般不超过50人。”这一条,好像实验小学、寿县三中、寿春中学都没有做到。几乎每个班都超员,而且超额比例较高。
教育工作者
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板凳
跟帖时间:2008-09-09 10:06 目前,县实验小学、三中、寿春中学确实存在超标准、超班额现象。原因主要是城乡教育发展不均衡,校际之间发展不均衡,优质教育资源不足。加之近年来进城务工、经商人员增多,他们的子女在城区就读,也增加了城区中小学的压力。目前我们正在积极调研,寻求解决办法。感谢对我县教育工作的关心和支持。(寿县教育局)