跟帖时间：2013-07-07 15:16 应该是一位社会、家长和学生都不认可的班主任。

跟帖时间：2013-07-07 15:29 说到底，大班额就是高额利益的根本所在。理论上，大班额班就是名班，这里是桃花源，俨然小世界。这些班在学校里头也是花中仙子，谁也不敢惹，谁都知道大班是利益的核心，就像习主席提出的政府和开发商不要勾肩搭背，大班额之班也存在因利益互相利用勾结现象；对家长，显而易见，大班额的产生，也有不小的成分因家长的迷信，所以在利益问题上，一个愿收一个愿给。事实一点看待，大班、名班，分化更严重，我们院里的小孩90%上名班，90%上不了一中。

跟帖时间：2013-07-07 16:15 干事情先期需要投入，这个大家都懂的，一步慢，步步慢。

跟帖时间：2013-07-07 18:02 说到底，大班额就是高额利益的根本所在。理论上，大班额班就是名班，这里是桃花源，俨然小世界。这些班在学校里头也是花中仙子，谁也不敢惹，谁都知道大班是利益的核心，就像习主席提出的政府和开发商不要勾肩搭背，大班额之班也存在因利益互相利用勾结现象；

跟帖时间：2013-07-07 18:38 大班额利益所在 班主任与学校领导的金库 一个愿打家长愿挨

跟帖时间：2013-07-07 22:11 又一话题出现了。树上多少只蚂蚁？

跟帖时间：2013-07-08 11:30 网友您好，大班额问题的形成有其复杂的社会背景，问题在学校，根子在社会。班额过大不利于教学管理，不利于学生的健康成长，解决大班额问题教育主管部门和学校责无旁贷。今年，县教育局将采取切实措施督促学校改变这种状况，有效解决大班额问题。