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为新学期教育局规范办学举措叫好!
游客:070312
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楼主
  由于省教育厅的通报,寿县教育于新学期推出了教育管理规范办学的一些措施,看到了寿县义务教育的希望,留出了更多的课外时间,为学生自主的学习和全面发展提供了时间保证.自主学习能力的培养关系到人一生的发展,义务教育阶段填鸭式的教学,不计效率的学习方式,确实需要改一改了,这种教育方式的负面影响会在高中及高等教育阶段显现出来,被动式学习的学生显然会失去源动力,在先进教育理念下培育出的孩子潜力自然会不断显现出来.   另外,此次教育局也留下了一些隐患和管理漏洞,牵涉到师德问题的违规教学,本年度考核将不合格,这些规定不能流于形式,这将成为被举报到省厅的小辫子,丢官降职的可能性会增加.在违规通报学校中,违规教师如何处理应该公布,为教育风气的改变架设起高压线.
游客:093007
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沙发
跟帖时间:2014-02-14 09:30 这个是教育局自己发的帖子吧?记者自己要跟帖哦!!
游客:110015
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板凳
跟帖时间:2014-02-14 11:00 只能说大乱需要大治,为那段黑暗、肮脏的日子说再见,还寿县学子一片湛蓝的天空。为不作为的人感到脸红,为那些曾经短视的做法感到汗颜,为明知无能还一味辩解而感到羞愧。新的学期不是期盼而是要监督到底怎么干。
游客:111123
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地板
跟帖时间:2014-02-14 11:11 开发孩子自学能力的时刻终于到了,但愿孩子个个都能成为爱迪生---------小时侯!
游客:111625
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4 楼
跟帖时间:2014-02-14 11:16 不能否认,不规范行为本身存在利益链,谁都知道不好但谁也不制止,任其发展。一个班百把人,一人要交上千的补课费,这个金额是惊人的!目前的形势所迫,通报了,不敢了,没有省里通报,个个还是不警醒,不认真,规范办学等于一纸空文。与其为教育局叫好,不如说大环境所成就,中央反腐决心锐不可挡,不能任由盘剥我们的学生。如果那样,真成了人民的罪人。
游客:112456
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5 楼
跟帖时间:2014-02-14 11:24 真是晨昏颠倒,补课成了主流,少数不补课的学生受到排挤,受到冷眼,甚至受到恐吓,这叫什么世道!
游客:112721
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6 楼
跟帖时间:2014-02-14 11:27 现在开始规范,过去收的钱要不要退?不要回避问题,巧立名目收的钱必须退!
游客:010252
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7 楼
跟帖时间:2014-02-14 13:02 初中课本里那点东西需要昏天暗地里反反复复搞吗?拿学生的时间在一遍遍耗着.
游客:010609
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8 楼
跟帖时间:2014-02-14 13:06 敢收昧心钱,就不要怕丢脸,处理结果公布出来!
游客:024059
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9 楼
跟帖时间:2014-02-14 14:40 把查出的情况坚决公布出来,只是从现在开始规范,这能讲的通吗?这还是形式主义、官僚主义。。。。。。。。。。。
游客:025516
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10 楼
跟帖时间:2014-02-14 14:55 今年一开始就抓乱补课乱办班,这干到点子上去了。我们要对教育局的动真格的挺一下。去年搞摇号分班,城区几个热点学校都干了,现在看来是真干的,社会上都能看得到。现在结合上面的大气候来白抓,正是时候。
游客:043049
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11 楼
跟帖时间:2014-02-14 16:30 一个县城四所中学被通报三个,而有的学校就在教育局的鼻子底下,老师有责任,难道校长和教育局没责任?
游客:062139
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12 楼
跟帖时间:2014-02-14 18:21 支持处理结果公布出来!出现违规现象学校负责人是有责任的。
游客:080331
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13 楼
跟帖时间:2014-02-14 20:03 现在的补课屡禁不止,不是教育局不管,也不是教师非补,而是家长的无奈,不补,孩子成绩差,留级根本不可能,即使休学,不花几千元也不行,如果能恢复以前的留级制度,补课之风戛然而止。
游客:091206
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14 楼
跟帖时间:2014-02-15 09:12 被省厅通报了,活该,还得瑟吧!多行不义必自毙!
游客:091405
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15 楼
跟帖时间:2014-02-15 09:14 小孩犯错都要被教育,何况教师、学校、主管部门,是应该打乱大治的时候了!
游客:091552
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16 楼
跟帖时间:2014-02-15 09:15 家长迁就、纵容也是成因之一!同意吧!
游客:091636
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17 楼
跟帖时间:2014-02-15 09:16 只要有钱赚,再紧也要干。
游客:091915
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18 楼
跟帖时间:2014-02-15 09:19 凭心而论,教育局近几年做的成绩有目共睹,但是顽疾依然存在,为啥?利益驱动呗!斩断?那需要壮士断腕的决心!
游客:093652
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19 楼
跟帖时间:2014-02-15 09:36 老师有责任,难道校长和教育局没责任?!!!!
游客:103858
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20 楼
跟帖时间:2014-02-15 10:38 以为学生好为幌子,实则是在害学生.