看到寿州论坛这一平台中我的主管局对“教育局：专业技术岗位可以“空挂”吗？”一帖的回复，很有意见。这不能体现你们工作的高效而反见你们内心的不踏实！ 　　干嘛这么着急地回复将此帖锁死呢！让网友们就此帖之议题意见意见，抒发抒发，你们再适时回复该多好呀！因为如此一些带有普遍性的议题(此帖之事不但涉及现在的杨仙中心学校，全县应还有二三十所中小学校)，通过这一平台的文明“交锋”，是非曲直、主流倾向就会越辩越明显。比如有关“农村教师艰苦津贴”的那些帖子，通过网友们的跟帖，可看出由人事管理部门主导出台的这个“分配办法”中，不加区别地、简单地、一刀切地剥夺了全县所有农村初中教师享有“农村教师艰苦津贴”的权利的规定有多“烂”多“破”，这就为局人事部门不断政策化、科学化这项工作提供了一个方向。 　　干嘛这么着急的回复呢！你们在准备回复的过程中，从具体工作人员草拟“回复内容”，到定稿，再到回复前主管领导的把关审核，难道就没有发现“回复内容”中的明显不当吗？你们给网友的公开回复怎么能这样的马虎敷衍！“全县党的群众路线教育实践活动总结大会”15日才开过呀！你们怎么就在16日旧“病”又犯了！事实是，那帖中的领导赵某与另外4个人不同类，就是这4个人中的王某去的也不是学区管理委员会，怎么能把那5个人的“编制和岗位”混为一谈，都看作是“学区管委会工作人员”，而“仍然保留在原工作单位”呢！县内所有“教育管理干部”的配置与交流都是你们发文的呀，这不是典型的“揣着明白装糊涂”、混淆视听、糊弄网友的恶劣行径吗！ 　　我的主管局不认为“岗位空挂”是违规的吗？这种“吃家饭拉野屎”现状的长期存在是对所有当事学校教师的不公正，至少是不道义的！我们农村教师是朴实的、朴素的，能等待、能忍耐，若到今年年底——不——到明年暑期过后开学时吧，你们“正在与编制部门协调”的协调能有效果或眉目，会获点赞的！否则，“做官不为民服务，不如回家卖红薯”！