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教育局:教师无校籍管理的几点疑惑
游客:090817
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楼主
正在试点的教师无校籍管理,教师都只允许在本校竞聘,这意味如果中心小学不缺编则偏远小学教师永远没有机会进入中心小学任教,如果中心小学缺编则偏远小学优秀教师又通过竞聘流到了中心小学,如中心小学超编则落聘的差老师又发配到了偏远小学。再说单纯评委打分的方法只会让老实教书的优秀教师处于劣势,而不专心教书只会溜须拍马的老师反而得高分,并且生源充足的中心小学老师不用担心上不了岗,而偏远小学一旦撤并不管是否优秀老师都得担心自己的饭碗,所以无校籍改革如何实施还要领导们考虑周全啊!
游客:101116
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沙发
跟帖时间:2017-09-02 10:11 切中要害,值得深思,赞一个
游客:035506
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板凳
跟帖时间:2017-09-02 15:55 无校籍管理管理,吃亏的只能是老实本分教书,而不会溜须拍马又无背景的的老师!可怜!1
游客:101338
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地板
跟帖时间:2017-09-03 10:13 应让学生和家长主评,再参考领导同事意见。
游客:094106
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4 楼
跟帖时间:2017-09-03 21:41 个人认为,实行无校籍管理,就应像这次实小、三中和寿春中学招收老师那样,给全乡镇所有老师提供一个公平、公正的竞争机会,再抽选与参与老师没有利害关系的评委参与评选,这样的结果或许能减少楼主所说的那样情况的出现。
游客:075736
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5 楼
跟帖时间:2017-09-04 07:57 如果中心小学不缺编则偏远小学教师永远没有机会进入中心小学任教,如果中心小学缺编则偏远小学优秀教师又通过竞聘流到了中心小学,如中心小学超编则落聘的差老师又发配到了偏远小学。再说单纯评委打分的方法只会让老实教书的优秀教师处于劣势,而不专心教书只会溜须拍马的老师反而得高分,并且生源充足的中心小学老师不用担心上不了岗,而偏远小学一旦撤并不管是否优秀老师都得担心自己的饭碗。楼主列举的应该都存在,这是必须面对的事实!
游客:024715
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6 楼
跟帖时间:2017-09-04 14:47 打铁还需自身硬!!!是金子在哪里都发光!!!
游客:080119
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7 楼
跟帖时间:2017-09-05 20:01 寿县的无校籍管理按目前的做法最终还是流于形式主义,国家要搞的无校籍管理是开放型,总是搞的那么教条主义,制度的悲哀,人治的荒诞!风水轮流转,人人都体会体会偏远的滋味,人人都尝尝中心学校的压力。把一些素质差的老师流放在偏远学校,祸害更大!
游客:073700
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8 楼
跟帖时间:2017-09-10 19:37 楼主说的非常有道理!值得深思!
游客:064515
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9 楼
跟帖时间:2017-09-11 06:45 无校籍管理改革是失败的,没有从根本上解决问题。
寿县教育局
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10 楼
跟帖时间:2017-09-15 15:03   网友你好!实施无校籍管理的根本目的,是促使师资配置更趋合理,并引入竞争机制,激发教师的工作积极性。首次竞聘优先聘用原本校教师,是为了使此项工作平稳开展。相信“老实教书的优秀教师”会得到评委的认可。当然,作为一项重大的改革措施,在今后的工作实践中,还有待于不断地完善和提升。